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  Requisitos para Admissão

Taxa de matrícula e outros custos

Regulamentos e política da escola

Padrão da conduta

Política Do Comparecimento

Formulários para Aplicação

Tabela de Horários - Main Campus

Tabela de Horários - North Campus
 
  Padrão da conduta

RESPEITO
Todos os membros da escola devem:
• Respeite e comportamento com as leis federais, provinciais e municipais toda aplicáveis;
• Demonstre o honestidade e integridade;
• Respeite a diferença nos povos, nas suas idéias e nas opiniões;
• Trate um outro com a dignidade e o respeito em todas as vezes, e especial quando há um disagreement;
• Respeite e trate outros razoavelmente, não obstante sua raça, ancestry, lugar de origem, cor, a origem étnica, o citizenship, a religião, o gender, a orientação sexual, a idade ou a inabilidade;
• Respeite o direito dos outros;
• Mostre o cuidado apropriado e considere-o para a propriedade da escola e a propriedade de outra;
• Faça exame de medidas apropriadas ajudar àqueles na necessidade;
• Respeite as pessoas que estão em uma posição da autoridade;
• Respeite a necessidade de outra trabalhar em um ambiente da aprendizagem e de ensinar.

SEGURANÇA FÍSICA
Armas
Todos os membros da escola devem:
• Para não estar na possessão de alguma arma, incluindo mas não limitada aos firearms;
• Não use todo o objeto ameaçar ou intimidate uma outra pessoa;
• Para não causar ferimento a alguma pessoa com um objeto.

Álcool e drogas
Todos os membros da escola devem:
• Para não ser possessão, ou sob da influência, ou para fornecer de outra com, do álcool ou de drogas ilegais .

Agresão Física
Todos os membros da escola devem:
• Para não influenciar ou não incentivar outros o dano corporal em uma outra pessoa;
• Procure o auxílio da equipe de funcionários, se necessário, resolver pacificamente o conflito.

Codigo de conduta:
Nós acreditamos em um ambiente de aprendizagem livre do medo, em um preconceito e em uma relação seguros, positivos. Nós esperamos toda a equipe de funcionários, estudantes, pais e visitantes mostrar o respeito para: Aprendizagem, Propriedade, Outra, Ambiente, Autoridade.